יש אכן סיבות שונות שבגללן הנערה מרגישה שאימא שלה לא מקשיבה לה.

כשיש מצבים בהם אנחנו רוצים להיות מעורבים, ולשמוע פרטים, כדאי למצוא זמן לשיחה כאשר שני הצדדים פנויים, ולאפשר להם לספר את המקרה כפי שהם חוו אותו.

ניתן להתאמן ולשכלל את היכולת שלנו להקשיב. אתם מוזמנים להמשיך באימון.

כשאנחנו מנהלים שיחות עם הילדים חשוב שנהיה ערניים למה שהם מספרים ולדרך בה הדברים נאמרים, כגון הבעות פנים, טון וקצב דיבור.

חשוב שנתפנה מגירויים חיצוניים, שנשמור על קשר עין איתם ושנשדר נינוחות ופתיחות. כשהם מספרים, כדאי שנאפשר להם לספר את כל הסיפור בלי לקטוע ולהתפרץ לדבריהם.

החוויה הזו, שיש מישהו שמקשיב לי, מרגיעה ונותנת תחושה של חוסן ונוכחות. המתבגר חווה שההורה נמצא איתו ובשבילו.

לקריאת הדגשים לתירגול, המשיכו לשלב הבא.

הגעתם לשלב הסופי של האימון, ועל כך מגיע לכם כל הכבוד!

אנחנו מקווים שנתרמתם מההדרכה וממליצים לכם לחזור ולתרגל את הדגשים עוד חודשיים, שלושה. להמשיך ולשכלל את היכולת להקשיב.

נשמח שתשתפו אותנו והורים נוספים בתובנות שלכם.

נתראה בהדרכה הבאה,

צוות הורימוס.

להדרכות נוספות